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    規章制度

    南昌航院科技學院課程考核工作管理規定

    來源: 發布時間:2009-05-04 20:38:39 瀏覽次數: 【字體:
                     

    一、總則
        1.考核是教學過程的重要環節,對人才培養的總目標、定位起重要的導向作用??己说慕M織、考核的形式、試卷的構成等必須符合“知識、能力、素質協調發展”的人才培養總目標。
        2.考核是評價教師教學、學生學習效果的重要手段。通過考核學生可以復習鞏固所學的知識,提高對所學知識的運用能力;考核還可以檢查教師的教學效果,考察學生學習課程之后,掌握有關知識及能力提高的程度。
    二、考核的形式及要求
        1.培養計劃所設置的每一門課程都要進行考核,跨學期的課程每學期都要進行考核。
        2.各課程要按培養計劃的規定采用考試或考查等形式進行考核。培養計劃中考試課程不得少于全部課程的三分之二??荚囌n原則采用上閉卷,考查課可采用開卷、論文、平時測驗、書面大作業、操作、口試及其他一種或多種形式的組合進行考核,并逐步實行考教分離。專業應用知識較強的課程要以考核學生的專業理解與應用能力為目標,進一步推行考核改革。
        3.教師要在每門課程的第一堂課向學生說明該課程結束時考核的形式、課程總成績的組成、平時成績與課程結束考核成績各占的比例、平時考核的具體要求等。
    三、試卷要求
        1.課程結束考核的命題范圍要根據課程教學大綱的要求確定。閉卷考核試題除基本知識題目外,還應包括檢查學生對課程內容掌握的深度、廣度及運用課程知識解決問題的能力的試題。開卷考核原則上試題應更靈活一些,以考核概念的理解、知識的運用、判斷、分析及專業技能的掌握等為主,試題的答案在教材上不能直接找到。論文形式的考核,要求給學生的論文題目盡量不重復,以避免學生之間的抄襲和參照??谠嚳梢杂贸楹灥姆绞阶寣W生抽取考題,所準備的題目應盡量避免重復。
        2.課程結束的閉、開卷考核時間原則上為2小時,試題的題量應以中等程度學生2小時做完為宜,如需調整時間,應在考核前2周報教務辦批準備案,并提前向學生說明。
        3.課程結束考核試卷的難度應以符合課程教學大綱的要求為原則,不以考核通過率為評價試卷的標準,特殊情況須經集體研究,由教務辦和主管教學的院長兩級批準方可調整評分標準。
        4.各課程考核的命題要有較大的覆蓋面和相當的難度。試題應有一定的區分度。不同教師教同一門課程,須由教研室統一命題。
        5.學院將逐步實行考教分離;公共課、基礎課程閉、開卷考核應盡量采用試題庫出題。
        6.閉、開卷考核試卷必須按規定格式打印。
    四、試卷管理、保密工作及試卷質量監控
        1.任課教師應提前一周將試卷交至教務辦,并填寫試卷印刷申請單,由教務辦負責人審核,以便及時印刷。
        2.試卷印刷人員應在考試前兩天將試卷印刷完畢。
        3.要做好試卷命題保密工作,凡命題和試卷印刷、保管人員不得以任何方式向學生泄漏或變相泄題,若發生泄漏或變相泄題現象將作為重大教學事故追究責任,并視情節輕重給以紀律處分。
        4.教務員應負責將所有已閱的考試課試卷收回,以班為單位,裝訂成冊,存檔保管至學生畢業后兩年。
    5.試卷質量的監控由教務辦、院教學質量監控小組兩級進行。教務辦負責對所屬課程試卷的全面檢查,教學質量監控小組要對試卷質量進行定期抽查。
    五、成績評定及報送要求
        1.所有課程一律采用百分制評定成績。任選課成績不及格的同學不錄入該課成績。
      2.平時成績可由作業、實驗、設計、小論文、測驗、討論、操作、學生的出勤等組成。平時成績所占比例,視課程性質、特點由開課教研室或任課老師自行確定,但原則上不得超過總成績的30%。
        3.統考題閱卷,由教研室組織實行流水作業,任何個人不得私自改分,教研室主任對評分要嚴格把關。
      4.評分一定要按照評分標準嚴格認真進行,杜絕給印象分,人情分。教務辦在必要時有權對試卷進行抽查,發現問題將追究閱卷教師的責任。
      5.考試結束三日內,考查課結束一周內,實習、設計結束兩周內,任課教師必須將成績單、試卷分析、標準答案連同評閱的試卷一同送教務辦送教務辦保存,以備查閱。任課教師登記學生成績時,課程名稱必須與培養計劃一致,學生順序必須與學生名單順序一致。不及格成績用紅筆填寫,及格及以上成績用藍筆或黑筆填寫。對成績一欄不可有空缺,應寫明缺考、緩考、作弊、免修、未修或無效等情況。學生考試成績單是學生個人和教學工作的重要      
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